如何准备适合您的主题演讲？大多数学生都在舞台上发表演讲。准备演讲是一项重要任务。连接语音结构的方法主要是使用与两个内容和两个级别相关的过渡段落或过渡句子。今天，编辑为您带来了一篇介绍“ Love Student Speak”的文章。如果您对本文感兴趣，请收集它！

爱学生演讲1

亲爱的老师和亲爱的同学：

大家好！

这个无知的男孩，一个有抱负的年轻人，我曾经是“十年努力学习，专注于名望和财富”的心，曾经梦想着美丽的场景是“春天的微风感到骄傲，以至于马的蹄子快速，我一天中的所有花朵都在昌an中看到了”，但是现实中经常是残酷的，跟随的是我的梦想。在这几个月中，从无知到寻求知识，从依赖到独立性，我遇到了许多困难和困难。 20xx的大量积聚在我心中的深处印有沉迷。从梦想开始的地方开始，我很难来到冯达，成为我家人期望的重点，并了解肩上的负担。

大学入学考试后，我实现了短期的愿望，并开始了四年的生活，完全属于我。在这四年的生命中，我必须面对的仍然是未知的，但是我坚信，精神的力量可以帮助我克服困难。

入学准备，军事训练，意识形态教育等超过半个月的时间使我感到非常兴奋和负责。例如，两周的军事训练有点仓促，但这是一个训练人们的好机会。严格的讲师，炎热的阳光和艰难的时间，所有人的旨意和信念。尽管当时我想放弃，但我仍然坚持不懈地击败了我的怯ward。现在回顾过去，我觉得无论军事训练多么艰难，都值得。当您出生时，您必须克服所有困难。

谢谢。

爱学生演讲2

亲爱的老师和亲爱的同学：

大家好！我的名字叫朱·扬吉亚（Zhu Yingjia），我是第5级（4）的中队负责人。

我们经常说，我们不仅必须有一个共同的目标，而且还必须拥有强大的领导核心。即使是小干部也必须领先。我们必须有一个正确的荣誉和耻辱的集体概念；我们必须拥有严格的系统和学科，并能够进行多彩的团队活动。

第5（4）类就是这样的组。在这里，学校领导者和老师像父母一样关心我们的成长，并教我们知识，学生互相帮助，像兄弟姐妹一样一起成长。

第5（4）级是书本课。班上的每个人都喜欢阅读书籍，可以介绍他们详细且生动地向所有人阅读的书籍。在工作日，我们阅读了各种书籍，并在知识海洋中飙升。我们每个人都可以很好地编写作品。上课后，许多学生仍然喜欢饥饿的小狼，品尝“营养食品”，并享受阅读带给我们的乐趣。这就是历史学家，考古学家，侦探……在我们班上无尽的原因。我很荣幸地生活在这样的团结，友好和进取的班级中。

我们的班级是一个统一的模型类别，我们坚持“互相帮助，团结和友谊”的概念。

去年的冬季奥运会，每个人都以我们的最佳成绩给了老师的活力，努力和团结感！尽管我们在30米接力赛中面对强大的对手，但我们根本没有退缩。参赛者勇敢地前进，欢呼和欢呼，我们赢得了成绩的第一名。尽管总分不是最高的分数，但我们再次了解一场比赛中团结的重要性。在今年的冬季奥运会上，我们预约迈向年级的第一名！

当班上有人赢得奖项时，这就是他的荣誉和我们班级的荣誉。同学为班上带来了荣耀，这使我们每个人都很高兴。当班上的某人犯错时，这将损害班级的集体荣誉，这将暗示我们的班级，但是我们肯定会努力帮助他，我们必须更加努力地弥补这一错误！

作为班级和班级监视器的成员，我喜欢集体和照顾同学。我们的目标是推动班级干部并共同努力。我们都应该建立班级集体的荣誉和耻辱的概念，“我在班上很光荣，我在班上侮辱班级”，并创建一个和谐的班级集体，该集体团结一致，友好和充满活力。

第5（4）级是我们的共同住所。心爱的班级老师YI是我们的父母。我们的62名学生在她周围紧密团结，没有她可以做。第5（4）级给了我们许多展示自己的机会。今天，我们很荣幸地生活在5（4）级，明天，第5（4）级将为我们感到自豪。学生，让我们一起努力工作。谢谢大家。

爱学生演讲3

亲爱的学生和老师：

大家好！

我是XX类的XX。我今天演讲的主题是：成为一名文明学生并创建一个文明的校园。

那么什么是文明？这是一种品质，一种耕种和行为，受到每个人的尊重并广泛赞扬。

文明的人必须是有礼貌的人。他很有礼貌，远离肮脏的话。他知道，如果您想让别人尊重自己，则必须首先尊重他人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。

必须对文明学生进行纪律处分。他将整齐地放置自己的财产，并且不会在上课后发出大声的声音，并会影响他人的学习和休息，并遵守学校的规章制度。

文明的学生必须是一个有爱心和负责任的人。他将尊重老师，照顾同学，关心周围的人和他的事情，并且不会与同学争吵。他将知道如何感激，感谢他的父母和长老抚养他们，并感谢老师的教s。

文明实际上是由细节组成的。尽管看起来很简单，但很难做到。通过反思我们在工作日的工作，我们会发现文明与我们还有距离。我们周围也有一些不文明的行为。例如，在我们的校园和楼梯上，您总是可以看到对我们美丽的校园极为不和谐的纸五彩纸屑。例如，一些学生在教学大楼的走廊中追逐和战斗，他们在行走时被用来推动和推；一些学生互相宣誓和宣誓。

我们的许多同学将文化知识的研究放在首位，常常忽略文明习惯的发展和社会道德的培养。这些被忽视的人本质上可以显示一个人的意识形态质量。实际上，良好的行为习惯是确保我们平稳学习和建立健康个性的基础的前提。学生，播种行为并养成习惯；养育习惯并获得性格；文明在人们心中处于重要地位，我们绝不能将文明的行为习惯视为小事。让我们从现在开始，从自己开始，从小事开始，养成良好的文明习惯，并成为文明的学生。我相信，通过努力，我们所有的老师和学生肯定会创造一个和平，有序，文明和美丽的校园。

同学年轻，在他们的巅峰时期，我们充满了渴望和热情。在此过程中，让我们接近文明，表达文明，实践文明，成为文明学生并创建一个文明的校园。

谢谢大家！

爱学生演讲4

亲爱的老师和同学：

大家好。

幸福没有解释，这似乎是一个简单但遥不可及的！我什么都不想要，但是我很高兴。许多人问：什么是幸福？

我们所有人都需要创造幸福。

在一个细雨的下午，我独自来到阳台，看着花朵和植物与碎屑共舞，听着掉在屋檐上的水滴的声音。这不是一个美丽而动人的音乐会吗？

我不知道一张纸从哪里浮出水面，我喜欢听歌曲的歌词。死去的脑细胞立即恢复了，如何错过音乐会？我迅速跑到楼下，把它带到我的手机上播放这首歌。

我喜欢的一首歌，一张美丽而动人的图画，带有歌曲和舞蹈，使我感到高兴。毛毛雨后我可能看不到彩虹，但它很高兴和自由。我可以让自己感到快乐，这也是一种幸福。

每个人都对幸福的定义截然不同。实际上，只要我们充满内心的感觉，内心深处体验它，倾听我们的内心并创造我们的内心，您会发现我们周围的每一件事都是幸福！

谢谢。

爱学生演讲5

大家好！

我是第10级会计课1的XX。

当我得知自己获得了这个分数时，我实际上并不开心，而相反的情况使我感到非常绝望。因为当我申请成人大学入学考试时，我设定了一个目标，我必须赢得陈教授的奖金！因为我于2009年毕业，也是一名学生，他在2009年参加了大学入学考试。我被击败了！想到我考试不及格的日子真是可悲！

从童年到成年，我一直是一名教授。我是长老心中的好孩子。优秀的成绩已成为评估我的标准。我是同学心中的一个很好的榜样。在别人眼中到处都有这种榜样成长，我已经成长了很多骄傲。我的父母对有一个像我这样的女儿很自豪！但是，我陷入了2009年的大学入学考试之战的结尾。十年的艰苦研究被换成了未能出版的护理书。当我想到的大学时，我一直梦想着经过我的经历，无助的眼泪从我的眼角直奔卑鄙的人！从童年到成年，我总是想成为一名合格的人的老师！站在讲台上的感觉是我的最爱！但正是由于这次胜利和输掉大学入学考试，我在这次考试中完全输了。实际上，这很残酷！

我认为我在Moke的学校学习就像唐朝的历史。尽管它已经繁荣了很长时间，但最终最终导致下降。我不是一个好人，但我也有自己的野心和想走的道路。为什么我在大学入学考试中从顶级学生变成失败者？因为有很多，所以选择要填写的主题非常紧张。除了您学习的主题是您的最爱之外，您还必须认真对待它。通过玩得开心，成为一个聪明的人并不容易，您必须尽力而为。如果您尽力而为，这并不一定意味着您可以完成它。这也是您的自负！只有自大和学习专业的毫无困难，您才能从中学习。您可以在这项专业的成功中取得成功。 ，具有成就感，以便您可以轻松学习！很高兴学习！

在进一步的学习方法方面，我感到非常ham愧！因为我还通过了一套外国的准确学习方法。如今，我们都是半学生，我们当然不使用全日制学生的进一步学习方法。我个人认为，我们最终必须实现工作和进一步学习。真正喜欢进一步学习的人，无论他们在工作有多忙，他们都会花一点时间学习。只要您对解决和学习新事物有信念，它将成为您进步的推动力。例如，我们可以在下班后有时间使用午餐休息时间或阅读今天的报纸。我是一个喜欢报纸的人，因为在同意之后，我可以尽可能广泛地理解该国人民的政策和外国的奇怪事物。毕竟，我们的生活确实有限！我们阅读的越多，我们理解的内容越多，我们的观点就会更大！我个人认为阅读报纸的过程是享受幸福的过程。如果我在室外和宿舍里工作，报纸和杂志肯定会成为我被派遣时最好的东西！此外，当您重新获得这本书时，您绝对不会忘记过去的阅读情况！这不是享受幸福的过程吗？

此外，如果我们在本课程中没有任何特殊的环境，那么如果我们能赶上班级，请尽可能多地回来，不要让自己有太多借贷！否则，我们还应该做什么？您真的愿意获得这样的大学证书吗？您愿意在发呆中过三年的大学生活吗？我认为，作为业余大学生，我们应该珍惜如此艰难的学习机会！因为我们再也无法像全日制学生一样重返学校了！更重要的是，我们都进入了社会，并正在利用我们的辛勤工作来支持我们自己的研究，这是我们自己的钱！当我们如此毫无用处时，我们真的只是在我们身上花很多钱吗？人们对人民精神的答案长期以来一直在脑海中找到，所以我不需要说更多！

当我进入陈教授的学校时，它让我想起了与同学学习的过去！在大学入学考试之后，我仍然觉得我错过了学习的机会。我本可以从头开始，并从头开始计划自己的生活！现在，成人大学入学考试即将开始，即将申请考试的学生并不感到不安！因为这项成人大学入学考试也针对像我们这样的业余学生！对于外国大学入学考试而言，困难必须如此困难！但是它不应该太松。只要您保持镇定和纪律处分，您就可以完成教授安排的家庭作业，并接受好教授的过程，就不难获得好成绩！

最后，我想说的是，当我们是人类时，我们一定不能自负！如果一个人没有自大，就很难为克服困难而产生动力！

爱学生演讲6

亲爱的老师和亲爱的同学：

大家好！

今天，我的演讲标题是 - “生活，安全，幸福”。

如果生活是高层建筑，那么安全是该建筑物的基本保证。没有安全，生活就会侵犯，生活将不再幸福。

生活是如此宝贵，它只属于我们每个人一次。但是，生命的道路上到处都有安全危害，并且始终发生各种威胁：根据统计数据，每年大约有16,000名大小和中学生异常死亡，平均每天有40多人死亡，这意味着每天都会有一个班级的学生“消失”！此外，由于无法确保安全性，还有更多的小学和中学生遭受身体和心理伤害。轻微的伤害会影响一段时间的幸福，而严重的伤害会影响一生的幸福！

数据令人震惊！令人震惊！

安全问题的重点是预防。一些专家指出，可以避免80％的意外伤害。尽管生活中总会有一些意外的事情，只要我们加强自我保护意识并提高了自我保护能力，就不会造成意外伤害！生活总是有利于那些意识到安全的人，幸福总是有利于那些精心保护她的人。

根据相关数据，我国安全事故造成的死亡人数高达数万，包括交通事故，火灾，抢劫和其他方面。校园安全涉及青少年生活和研究中的20多个安全危害：食物中毒，运动伤害，在线约会安全，溺水，火灾危险，毒品危害等。在全国各地的各种安全事件中，学校安全事故占很大比例的。关于“安全”的严重问题，我们绝不能粗心或幸运。我们必须先小心并保持警惕。我们必须“提防思考，遵守法规，并在我们的行动中保持谨慎”。建立一种高度的安全感，并努力实现“我想要安全，我了解安全，一切都是安全的，每个人都是安全的”，并利用我们的智慧和信念来建立安全的长城来保护生活。

我们的小学生还很年轻，父母在家看着老师在学校保护他们。但是，总是有时父母和老师无法照顾我们。而且，随着我们的成长，我们不能总是担心我们。安全预防从我开始！在这里，代表5（3）中队，我建议所有学生认真地做以下事情：

1。遵守交通规则和流量顺序。您应该在上学的路上走上人行道，离开学校，永远不要在路上玩；乘坐公共汽车时不要拥挤，保护自己和个人物品；越过马路，沿着斑马的十字路口，不要过马路，然后“在红灯下停下来，去绿灯，等待黄色的灯”；尤其是当学校门上有很多汽车和拥挤的汽车时，上学和放学后，您必须小心。放学后直接回家，不要在小摊位和商店前闲逛，徘徊或人群。

2。注意饮食卫生并养成良好的习惯。垃圾食品没有三个，不要吃腐烂，宠坏或超过她的到期日期，不要吃饱，不要喝生水，不要在街头摊位上吃或买小吃。

3。加强对“火与电力保护”的认识。不要玩火，不要燃烧浪费；不要随意触摸各种电器。

4。不要去互联网咖啡馆和游戏厅，不要轻易信任陌生人，也要小心不要被欺骗。

5。加强自我预防意识。出去玩乐或购物时，不要远离家人。当您独自出去时，请定期致电您的父母，远离不安全的地方。当您在公共场所时，您应该注意个人和财产安全。如果您遇到坏人和坏事，那么您应该保持镇定和聪明。首先，您应该确保自己的安全，并学会致电110报警。

学生：一个人是安全的，整个家庭都很高兴；生活是第一个，安全是最好的。生活只能在安全上保持活力，幸福只能在安全方面迷人。因此，为了个人成长和家庭幸福，在安全问题上，我们必须保持预防和警惕。我们必须建立高度的安全感，始终谈论安全，一切都是安全的！我们必须将和平种子播种到我们的心中，让它们萌芽，绽放并成长为高耸的树木，我们一定会获得更多的和平，幸福和宁静。

最后，我希望所有老师和同学的安全，健康，幸福和喜悦！

我的演讲结束了，谢谢大家！

爱学生演讲第7章

亲爱的老师和亲爱的同学：

大家好！我的演讲的标题是“为小事寻求极大的友善，并为小事建立伟大的美德。”今天的舞台只给了我一百秒钟，但是每个人都必须注意到，我花了将近10秒的时间来整理我的衣服，并非常认真地向所​​有人鞠躬。的确，我害怕将自己的分数淘汰，但是我更害怕我给所有人留下深刻印象的不整洁的领带。超时会影响我的成绩，但是表现不当会影响我作为中学生的形象。我是一个雄辩的人，但是今天，我选择首先证明采取行动 - 小事也需要非常友善，而小细节可以建立出色的美德。

我们所有人都让我们在计算过程中以错误的方式找到了解决方案，而且我们还破坏了我们努力施加仓促错别字的组成。通常，我们学会了远视和学会从整体情况开始，但是我们不能在每件小事中努力卓越。真正的“伟大善良”是什么？那是为了探索小事，填补尚未充满所有热情和努力完善的空缺，并将小事解释为极端的完美。例如，下次您像我一样在这个舞台上行走时，请记住将您的衣领翻转过来。

真挚地

礼炮

爱学生演讲8

任何社会的遗产和发展都不能与人民的培养和教育分开。为了满足自己的需求，社会为培养人们的特殊原因创造了一个特殊的事业 - 教育，如何处理他们所耕种的物体。在过去的数千年中，对这个问题的思考和探索导致了教师的崇高职业道德，即爱学生。

“成为老师的必不可少的甚至几乎最重要的素质是对孩子的爱。”作为教师职业道德的爱学生是由我国社会主义教育的人性决定的。它不仅反映了社会主义提倡的新型教师关系的新型，而且还包含了对学生的深切关注和期望，并反映了我们国家职业道德中教师关系的高度精神领域。

尊重和信任学生。在社会互动中，相互尊重和彼此信任是人们应该拥有的基本行为守则。教师尊重和信任学生只是人们对人的基本态度和行为。缺乏对学生的尊重和信任不仅是在教师中做好工作的问题，而且是应该是一个人和老师的道德问题。在教育活动中，应谴责对学生的任何不尊重的态度和行为。作为教师的基本要求，尊重信任并不要求教师放弃批评和教育学生的责任。如果是这样，它将成为自由放任。批评和教育学生，但不要侮辱学生的性格，也不忽略应有的权利。长大的人无视和侮辱的人发现很难成为人类的尊严。他们不会学会尊重人，也不会有自尊心，他们的思想很麻木，他们的自尊失去了。

照顾和爱学生。这是一种负责学生的态度和行为，并对他们表达了良好的期望。学生是祖国的未来，以及他们的发展与该国的未来和命运有何关系。这种责任感使教师对学生的成长表示了良好的期望，因此他们可以拥有关怀学生并爱他们的情感和行为。这一要求高于尊重和对学生的信任。如果老师不关心学生，也不关心他们，那就是缺乏责任的体现。不关心学生且不关心学生的老师不是一个好老师。负责并表达对学生成长的好期望的老师通常会防止学生的跌宕起伏，欣赏他们的跌宕起伏，关心自己的幸福感，关心他们的生活，关心他们在学习，工作，工作，所有方面的健康发展，并同情他们的痛苦和痛苦和不幸。当学生的身心健康时，他们的个人尊严以及合法的权利和利益就会受到践踏和损害，他可以站起来保护学生。当学生遇到困难或挫折时，他们可以及时鼓励，帮助他们解决实际问题，并努力使他们成功。这样的老师不仅受到学生的喜爱，而且还受到社会的赞扬和赞赏。看着我国杰出的当代老师，他们都有良好的美德和意识形态的关怀和爱心学生。从他们的许多行为中，我们可以发现关怀和爱心的学生已成为他们生活的重要组成部分，主要的精神生活和精神世界，以及使他们享受工作并忘记烦恼的持续推动力。他们对学生的关怀和热爱包含他们对学生取得成功的渴望，对祖国繁荣的渴望以及对人类未来的美丽渴望。他们在教育领域的所有活动都是有意识而完全基于照顾学生的，而一切都是针对学生的。尊重和信任学生也将受到学生的尊重和信任，这将很容易导致教师的感情，态度和照顾学生的行为。

前苏联教育家Sukhomlinsky曾经说过：教师不仅应该激发儿童的信心和自尊心，而且还对在学生心中成长的所有坏事都采取了毫不妥协的态度。真正的教育者必须结合这两个方面，而这个结果的真正含义是照顾学生。只有这种护理才能携带像水之类的船，携带我们教育社区所说的严格要求的困难船。没有这种护理，船将被搁浅，无法使用努力来移动。老师尊重和信任学生，并关心他们。当学生感到老师们在乎自己时，他们将更加“被爱”，更愿意与老师接近，并且更愿意接受老师的教义。这就是为什么“爱他们的老师并相信他们的教义”的原因。 19世纪的英国教育家斯宾塞（Spencer）曾经说过：“巴里亚（Baria）导致野蛮，仁慈导致仁慈。这是事实。如果没有同情儿童，他们就不会同情。他们以适当的友谊来培养他们是建立他们友谊的一种手段。”

现代教育非常重视学生的主观性。关于主观性的理论讨论中有许多内容，但是非常重要的问题之一是全面发挥学生的主要作用，即解决主要角色驱动力的问题。没有动力，就不可能扮演学生作为一个学科的角色，并且不会有学生的主动性。学生学习的动机来自教师对学生的热情，也是学生努力学习的动力的来源。它可以有效地促进学生的发展并促进学生的进步。

老师对学生的热爱有利于创造积极而愉快的学习氛围，并使学生保持良好的学习状态。积极而愉快的学习氛围和良好的学习状态可以使学生的思维，想象力，认知和记忆活动具有良好的情感状态和快乐的心情。它可以有效地刺激学生的丰富想象力，激活学生的思想，并使学生能够专门研究自己的学习。这位前苏联教育家桑科夫（Zankov）指出：“坚实的掌握知识不是基于重复的重复，而是基于理解，内部原因和学生的情绪状态。”教师和善于鼓励，他们的言语和行为经常反映出对学生的尊重和关怀，因此为学生提供了及时的帮助和指导。学生将放松和快乐，并拥有良好的学习状态。相反，这会导致学生的情绪紧张，从而引起烦躁和恐惧。在这种情况下，将没有有效的学习，学习效果将不是很好。洛克曾经说过：“一个孩子从导师的身边无情地鞭打。他的内心充满了恐怖。恐怖立即占据了他的全部思想，没有足够的空间来容纳其他印象。我相信那些阅读这段经文的人肯定会回想起过去的父母或老师的粗暴外表，甚至对他们说和听到的东西感到困惑和无知。”

爱学生演讲9

学生营养粉计划项目是一个“对人友好的项目”和一个“人心的项目”。为了实施该党的人民友好政策，我们将其作为日常学校管理的工作。在实施过程中，我们将发现问题和困难，及时解决它们，并不断改善各种营养餐的管理系统。通过实施，调查和分析，具体情况报告如下：

1。加强组织领导

由XXX校长成立了一个领先的营养餐食小组，是小组负责人，副校长XXX，担任副团体负责人，学校总事务办公室的工作人员，食堂经理和班级教师为会员。领先的小组设有一个办公室，由该办公室详细介绍总监Yu Zhongming。他制定了实用计划，并精心准备，精心安排和精心安排营养餐的实施，为改善学生的营养餐提供了坚实的基础。

2。热爱营养餐的主要方法

1。改善管理系统并实施工作责任系统。

为了逐步制度化和标准化我们镇上的营养用餐管理工作，我们的城镇已经制定了“学生营养粉基金管理系统”，“学生营养粉实施计划”和“学生营养粉紧急计划”，还制定了管理人员的工作责任。中央小学和每所小学都签署了“学校食堂食品安全协议”，并与食堂工人签署了“甘油镇中央小学的食堂员工协议”，并在各级签署了安全责任信，以确保将责任分配给个人。它为实施具有质量和数量的“爱情营养餐”项目的实施提供了组织和机构保证。

2。增加宣传并积极构建文件。

为了成功实施营养餐，我们学校在每个学期开始时为学生举行了父母会议。 At the parent meeting, the school leaders conveyed to parents the subsidy policies for nutritious meals and the specific methods for nutritious meals for students, so that parents can understand what nutritious meals are like and know that they are a good policy of the Party and the government, and are caring and loving for students. In order to allow truly poor students to enjoy nutritious meals, the school organized relevant personnel to conduct a survey on students who have just entered our school, and summarized the situations of students whose families are indeed poor in their families, such as low-income households and families who have financial difficulties and are sick and disabled due to accidents. Again, according to the education funding policy, fill in forms, report, and approve students who meet the requirements, and establish a roster and ledger.

3. Adapt to local conditions and determine the model.

Based on actual conditions, the school provides students with five nutritious meals every week. The canteen arranges them in Chinese food uniformly and formulates meal recipes, which are announced to all teachers and students every week. The school strictly follows relevant food safety and hygiene standards and requirements to ensure that the food raw materials are fresh and clean, and that the food is properly matched, balanced and nutritional quality is ensured.

4. Strengthen supervision and strictly manage.

The school has also established a supervision team composed of teachers, students and parents representatives. The principal takes the lead in supervising paid meals, and implements multi-party signature review by purchasing personnel, acceptors, and supervisors. The school can manage nutritional meal funds with special funds, establish a financial disclosure system, and consciously accept supervision and review by students, parents, society, superior departments and leaders at all levels.

5. Strict food procurement system.

The purchased food must be delivered at a designated location (with an agreement). During acceptance, the three-party signature must be implemented (supplier, canteen manager and weekly duty teacher), and the certificate and ticket request system must be adhered to. The quality of the rice (request for a certificate of conformity) and rapeseed oil must meet the food hygiene requirements. The purchased meat (request for an immunization certificate), eggs, vegetables, etc. must be delivered once a day to ensure freshness and reasonable prices.

6. Strict requirements and follow the rules.

Based on actual conditions, the school has formulated relevant rules and regulations such as the "School Food Safety Accident Emergency Plan" and the "Cooker Management System". The school has implemented special systems such as food acceptance, storage, organizing student dining, ledger files, and food safety, and standardized operating procedures such as food storage, processing, distribution and consumption to ensure that all links of all work have rules to follow.

The school has set up a full-time administrator, Mr. Zheng Limei, who is responsible for the procurement, storage, storage and outbound food materials required for nutritious meals, establishes entry and exit accounts, and issues registration books. Check the quantity, quality and shelf life of the food in the storage room every day, and promptly remove expired and spoiled food.

The school has set up a special nutritional meal food pantry and implements a nutritional meal reception management signature system. When receiving foods from nutritional meals, the product production date and shelf life must be strictly checked, and detailed records must be made. After confirming that the food meets hygiene and safety standards, it must be signed by both the delivery and the receiving party before it can be stored. Especially in the sample retention process, our school strictly carries and stores it in special facilities for more than 48 hours in accordance with regulations, and keeps relevant records.

Strictly strengthen the management and supervision of storage rooms and canteens. No one is allowed to enter without permission. Do indoor hygiene and disinfect storage rooms and canteens regularly. Do a good job in outbound inspection and registration to prevent food with quality problems from outbound. School cafeteria cooks and managers must be trained first before taking up their posts. After training, a physical examination will be conducted and the cook's health certificate will be announced.